Communication avec le malade désorienté selon l’approche de Naomi FEIL

Public visé et prérequis

• Tout professionnel de santé intervenant auprès des personnes âgées désorientées
• Pas de prérequis

Objectifs et compétences professionnelles visés

À l’issue de la formation, les participants seront en capacité de :

• Mieux comprendre les différentes caractéristiques de la désorientation et de la maladie d’Alzheimer à chaque phase d’évolution
• Mettre un sens sur les divers « troubles du comportements » tels que propos « incohérents » et mouvements répétitifs (déambulation, cris…)
• Mettre en œuvre les techniques verbales et non verbales proposées par Naomi FEIL pour chaque phase de la maladie

Programme de la formation

• Les démences et la maladie d’Alzheimer
  • Les différentes démences et leur prévalence
  • Historique de la maladie d’Alzheimer
  • Caractéristiques de la maladie d’Alzheimer
  • Evolution de la maladie et signes précurseurs
  • Besoins du MA

• Communication avec le malade désorienté selon l’approche de Naomi FEIL et méthodes de communication adaptées
  • Regard
  • Toucher
  • Attitudes
  • Syntaxe

• Les quatre phases de désorientation et les techniques relationnelles recommandées à chaque phase par Naomi FEIL :
• La phase de confusion temporelle
  • Les caractéristiques de cette phase
  • Les besoins et les peurs du malade
  • La difficulté à supporter les malades plus dégradés
  • Les accusations : « c’est la veilleuse qui a mouillé mon lit »
  • Les techniques recommandées par Naomi FEIL à cette phase

• La phase de mal orientation
  • Les caractéristiques de cette phase
  • Le voyage dans le passé ou plongeon rétrograde
  • Quand un passé traumatique fait retour
  • Les besoins du malade
  • Comprendre la signification des propos « incohérents »
  • Que dire face aux propos « incohérents »
  • Les techniques de groupes préconisés par Naomi FEIL à cette phase et les groupe de réminiscences

• La phase des mouvements répétitifs 
  • Les caractéristiques du malade à cette phase
  • Les besoins du malade
  • La signification des mouvements répétitifs
  • Utiliser la communication non verbale comme un outil
  • Fournir une activité adaptée au malade
  • Les techniques recommandées par Naomi FEIL à cette phase

• La phase dite « végétative »
  • Les caractéristiques de cette phase
  • Les besoin du malade
  • La sollicitation des 5 sens
  • Les techniques préconisées par Naomi FEIL à cette phase

Intervenant

• Psychologue clinicien spécialisé en gérontologie