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Gériatrie et gérontologie

Prévention des troubles de la déglutition

Public visé et prérequis
  • AS, ASH, AMP, personnel hôtelier…
  • Pas de prérequis
Objectifs et compétences professionnelles visés
  • Apporter les connaissances nécessaires en terme de troubles de la déglutition afin d’améliorer la prise en charge des personnes âgées à risque de dysphagie.
Programme de la formation
  • Les troubles de la déglutition : définition, prévalence, spécificités chez la personne âgée
    • La déglutition : données physiologiques, les différentes phases de la déglutition, un processus neuromusculaire
    • Les signaux d’alerte, pendant et hors repas
    • Les contextes à risques, les moments de vigilance
    • Les causes des troubles de la déglutition
    • Les enjeux et conséquences des troubles de la déglutition pour le résident, son entourage, les soignants
    • Liens entre troubles de la déglutition et qualité de vie, état nutritionnel, vécu de temps repas et relations sociales
  • Dépistage et évaluation des capacités de déglutition
    • Quelles ressources professionnelles, le bilan orthophonique
    • Les outils proposés par la SFGG et la SFAP, Test de capacité fonctionnelle de la déglutition
  • Prévention et prise en charge des troubles de la déglutition
    • L’importance de l’hygiène bucco-dentaire.
    • L’adaptation des textures des aliments et boissons.
    • Les différentes textures, à adapter selon le trouble de la déglutition
    • Autres caractéristiques des aliments et boissons proposés : températures, texture, préhension, taille des bouchées, goûts et arômes, les aliments à exclure
    • Le temps repas : posture du résident et du soignant, l’installation, l’environnement, l’aide au repas, le rythme
    • Alimentation palliative, alimentation plaisir
Intervenant
  • Diététicienne D.U. Gérontologie

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